一落實(shí)節(jié)水目標(biāo)，創(chuàng)建節(jié)水型校園
各市(區(qū))教育局、各高等學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)本高校的實(shí)際情況，因地制宜，逐年分解節(jié)水指標(biāo)，加快實(shí)施節(jié)水行動，繼續(xù)加大推進(jìn)節(jié)水型校園創(chuàng)建工作，建設(shè)一批“節(jié)水意識強(qiáng)、節(jié)水制度完備、節(jié)水控制器普及、節(jié)水指標(biāo)先進(jìn)”的節(jié)水型學(xué)校。到2020年全面完成節(jié)水任務(wù)。
一加強(qiáng)用水監(jiān)管，絕水資源流失
通過校園內(nèi)部節(jié)水評比，提高用水效率。相關(guān)部門要經(jīng)常檢查巡視用水管道、閥門和終端，及時發(fā)現(xiàn)問題，跟進(jìn)維修，杜絕水資源流失。鼓勵師生積極報(bào)告水資源流失與浪費(fèi)行為，形成人人監(jiān)督，齊抓共管的新常態(tài)。
二、實(shí)施節(jié)水改造，推廣節(jié)水器具
禁止使用明令淘汰的耗水量高的用水器具，及時保養(yǎng)和維修廁所節(jié)水器，保證節(jié)水器具的正常使用，杜絕“跑。冒、滴、漏”和長流水現(xiàn)象的發(fā)生。應(yīng)推廣使用用水計(jì)量收費(fèi)模式，積極推進(jìn)一水多用和水資源循環(huán)利用。
四，做好計(jì)量統(tǒng)計(jì)，提升節(jié)水效力
按昭水資源可計(jì)可監(jiān)測可考核的原則，各學(xué)校要實(shí)行分戶分類分項(xiàng)計(jì)，規(guī)范配備水資源計(jì)器目，學(xué)校各個院系，各單休建筑各個功
能區(qū)域分區(qū)計(jì)器目和公共浴室獨(dú)立食堂游泳館重點(diǎn)用水系統(tǒng)分項(xiàng)計(jì)器目配備達(dá)到*推進(jìn)節(jié)水監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)，提高用水管理智能化水平。通
過用水?dāng)?shù)據(jù)分析，逐步發(fā)掘節(jié)水潛力，提高水資源利用率
五、強(qiáng)化節(jié)水宣傳，提高節(jié)水理金
各市(區(qū)教育局各高學(xué)校要充分利用各種方式加強(qiáng)節(jié)約用和生太文明建設(shè)傳導(dǎo)利用微博微信公眾學(xué)校廣播媒體加大節(jié)水新聞
報(bào)道力度，廣泛開展節(jié)能宣傳周，節(jié)約型校園等主題宣傳活動普及節(jié)水法律法規(guī)和科學(xué)知識，樹立節(jié)水理念。積極倡導(dǎo)師生開展個人工作生活“用水量”計(jì)算，減少個人工作生活用水浪費(fèi)。
